BKTM – Gestaltungstechnik
GTA-moers.deNeues Unterstufenprojekt
Präsentation im Atelier
Rechtzeitig zum Tag der offenen Tür am Sonntag, dem 8. November (siehe Artikel „…und action!“) haben die beiden Unterstufen der Gestaltungstechnischen Assistenten Kartenserien zum Thema „Gestaltung ist …“ erstellt. Die Projektleitung hat aus 11 Kartenserien zwei Serien ausgewählt, die am Tag der offenen Tür an Besucher verteilt werden.
Action am Tag der offenen Tür
und … Action!
Am Sonntag, dem 8. November (von 10 bis 15 Uhr), bietet das Berufskolleg für Technik Ihnen nicht nur viel zu sehen und viel zu hören – nein – Vieles dürfen Sie auch selber ausprobieren! Versuchen Sie sich als Gestalter, als Handwerker oder als Spieler. Vielleicht schlummern in Ihnen ungeahnte Talente.
Natürlich wird an diesem Tag auch die Beratung über unsere vielfältigen Bildungsangebote ganz, ganz groß geschrieben.
… und was zu Essen und zu Trinken gibt es natürlich auch.
Gestalter im Klettergarten
Gemeinsam überstandene „Gefahren“ schweißen ein Team zusammen. Deshalb gehört eine Exkursion in den Hochseilgarten seit Jahren zum Startprogramm aller Gestalter. Hier ein paar Impressionen:
Sicherheitsunterweisung
Kritische Blicke nach oben
Niemals ohne Skizzenblock
Ein "gemütliches" Plätzchen
2009 ein guter Jahrgang
Nach dreijähriger Ausbildung verlassen uns nun die Schülerinnen und Schüler. Sie haben eine Menge gelernt und haben sich ihre Abschlussfeier redlich verdient. Ein paar unbeschwerte Bilder von dieser Feier findet ihr hier hier.
Studienfahrt
Viel gelernt, viel erlebt, viel Sonne, viele Bilder …
Hier ein Gruppenbild von der diesjährigen Studienfahrt der GTA-Unterstufen in die Provence.
geplantes Chaos
Humorvoll absolvierten die Schülerinnen und Schüler der Assistentenbildungsgänge ihre letzten Unterrichtstage vor den schriftlichen Prüfungen. Sie kleideten sich mal “elegant“, mal „urlaubsreif“ oder auch mal als „Asis“ (Schülerjargon). Am Freitag hatten die GTA- und ITA Schüler den Parkplatz abgesperrt und zum Parken auf dem Schulhof aufgefordert. Hier hagelte es dann saftige „Knöllchen“, die sich beim näheren Hinsehen als geschickte Fälschungen erwiesen. Anschließend zogen GTA-Schüler als Polonaise durch den Unterricht und durchs Lehrerzimmer.
Alle Aktionen waren humorvoll und gut vorbereitet und überschritten zu keinem Zeitpunkt die Verhältnismäßigkeit. Schön.
Wir wünschen allen unseren Prüflingen viel Erfolg bei den jetzt laufenden Prüfungen.
Tanzprojekt
Wieder einmal „rappelte“ die Aula. Beim Tanzprojekt zogen die Schülerinnen und Schüler der Berufsfachschule für Medien- und Medientechnik (BFS-Medien) und die Mittelstufen der Gestaltungstechnischen Assistentinnen/Assistenten (GTA) an einem Strang. Die BFS-Medien war zuständig für die bildliche Dokumentation (Audio/Video) und die GTA war zuständig für Choreographie und Tanz. Wir hoffen schon bald an dieser Stelle bewegte Bilder zeigen zu können.
Hannah, Ramona, Charlotte, Alexis, Jaqueline
Projekt aller drei Jahrgangsstufen
Die Bibliothek der Stadt Neukirchen-Vluyn bedankte sich bei den Schülerinnen und Schülern aller drei Jahrgangsstufen der Gestaltungstechnischen Assistenten für deren Entwürfe für ein einheitliches Erscheinungsbild (Oberstufen) sowie für den Entwurf von Flyern (Mittelstufen) und die Entwicklung von Piktogrammen (Unterstufen). Alle Schüler erhalten eine Teilnahmeurkunde.
Mehrgenerationenhaus
Großen Anklang (auch in der Presse) fand die Projektarbeit der Oberstufen der Gestaltungstechnischen Assistentinnen und Assistenten des BKTM. Sie entwickelten ein Werbekonzept für das Mehrgenerationenhaus in Wesel. Das Konszept wird nun von einer Voerder Werbeagentur aufgegriffen und umgesetzt.
1Live Schulduell
Der Westdeutsche Rundfunk (WDR) erschien am 3. März auf dem Schulhof des BKTM. Schülerinnen hatten die Schule für das bekannte „1Live-Schulduell“ angemeldet. Bei dem Spiel geht es darum, die Antwort auf die Fragen des Moderators durch Schüler mit umgehängten Buchstabenschildern richtig zu buchstabieren.
Trotz kaum zu überbietender Begeisterung langte es am Ende leider nicht für einen Platz unter den ersten 5.
